Exercício de avaliação do 3º Bimestre - 7º Ano - 2012

CMMS – COLÉGIO MUNICIPAL MONSENHOR STANISLAW – OLIVEDOS PARAÍBA.

DISCIPLINA: Língua Portuguesa                                   7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFESSOR: Ademária Sales Oliveira                     DATA: ____/____/_____.

 ALUNO (A) __________________________________________________________________N^o________

TURMA: C                   TURNO: _________                                                                                                                                                      

Exercício de avaliação do 3º Bimestre.

Conteúdo Trabalhado: Gênero textual entrevista, frase, oração e período, sujeito e predicado

Observações importantes:

è  Leia com bastante atenção todas as questões;

è  Só serão consideradas questões corretas, cujas respostas forem coerentes aos enunciados;

è  Só será permitido o uso de caneta esferográfica azul ou preta;

è  Assine seu exercício com escrita legível;

è  Confira a existência de falhas na impressão;

è  Fique atento, o exercício contém um total de 10 questões, cada, vale 1,0 ponto.

è   Leia a entrevista para responder a 1ª, 2ª, 3ª e 4ª questão.

O PROBLEMA NÃO É COMPRAR

A jornalista americana Alissa Quart, autora de um livro sobre hábitos de compra dos adolescentes,
fala do consumismo juvenil
Veja – O jovem é um consumista?
Alissa Quart – Todo mundo é consumista, em maior ou menor grau, adultos ou adolescentes. Em 2001, os jovens gastaram 155 bilhões de dólares nos Estados Unidos. Em média, o adolescente americano gasta 60 dólares por semana do próprio dinheiro. Apenas 56% desse valor vem da mesada dos pais. O restante ele ganha sozinho, normalmente trabalhando em empregos de meio período.

Veja – Por que os jovens estão comprando produtos de luxo?
Alissa – Porque nos últimos anos as empresas adotaram a estratégia de direcionar esses produtos para os jovens. Esse avanço foi influenciado pelo estilo de vida dos astros de rap e hip hop, que valorizam esses produtos em sua música e em sua vida pessoal. Marcas caras, como Louis Vuitton, tornaram-se símbolos de cultura popular. O interesse por esses símbolos de status também cresceu bastante entre os adultos e, por conseqüência, entre seus filhos.

Veja – Por que os pais não tentam barrar essa avalanche de consumismo juvenil?
Alissa – Porque o consumismo não é considerado um problema. O que preocupa é se as filhas vão engravidar ou se os filhos vão se viciar em crack. Nesse contexto, consumir é inofensivo. O consumo é visto como uma conquista do adolescente, sua primeira inserção no mundo adulto. Os pais dão mesadas aos filhos como uma preparação para a responsabilidade de ter o próprio dinheiro. Na verdade, o consumismo só se torna realmente perigoso quando assume proporções exageradas.

Veja – Como mostrar a um adolescente que um produto de luxo que ele deseja comprar está fora da realidade?
Alissa – Pais e filhos deveriam tentar um olhar crítico em relação à mídia e à publicidade. Não é fácil, pois o marketing moderno utiliza-se de técnicas sutis para atingir os jovens. É comum nos Estados Unidos "infiltrar" num shopping center adolescentes usando marcas de grife. A idéia é estimular seus amigos a comprar aqueles produtos. Os pais não devem apenas dizer não. Precisam também estar atentos às técnicas para induzir as compras.

http://veja.abril.com.br/especiais/jovens_2003/p_080.html

1ª) Segundo a entrevistada  Allissa  Quart, os jovens estão comprando produtos de luxo por quê?

a)       Por que os pais não tem um olhar um olhar crítico em relação à mídia e à publicidade.

b)       Porque o consumismo não é considerado um problema.

c)       O consumo é visto como uma conquista do adolescente, sua primeira inserção no mundo adulto.

d)       Porque nos últimos anos as empresas adotaram a estratégia de direcionar esses produtos para os jovens.

2ª)   Segundo a entrevistada Allissa  Quart, quem pode ser considerado consumista?

a)   Apenas os jovens, pois adoram comprar.

b)   Apenas os adultos, pois tem um poder aquisitivo elevado.

c)   Todas as pessoas são consumistas em maior ou menor grau.

d)   Apenas crianças e jovens. 

3ª)   É incorreto afirmar em relação à entrevista que:

a)   O consumismo não é considerado um problema, e sim uma conquista do adolescente, sua primeira inserção no mundo adulto.

b)   Todo mundo é consumista, em maior ou menor grau, adultos ou adolescentes.

c)   Os jovens estão comprando mais por que as empresas adotaram a estratégia de direcionar produtos para os jovens.

d)   O consumismo praticado pelos filhos deixam os pais preocupados.

4ª)   Uma entrevista pode se concentrar na pessoa do entrevistado ou em um assunto,conteúdo específico que o entrevistado domina. No caso da entrevista lida concentra-se na pessoa ou no conteúdo? Justifique.

5ª)   Com base no que aprendeu , relacione as colunas.

(A) Toda oração tem...                           (          ) existem frases sem verbo , denominadas frases   nominais                                         .

(B) Frase é...                                                (          ) tem sentido completo e apresenta um ou mais Verbos em sua estrutura.

(C) Todo período é frase Porque...               (          ) um enunciado de sentido completo e que estabelecem  comunicação.

(D) Nem toda frase é um período Por que... (          ) um verbo e/ou locução verbal em sua construção.

6ª)   Leia:

a)     Qual é o sujeito e predicado da oração “Eu deveria ter feito aquela dieta”?

b)     Esta oração é de ordem direta ou indireta?

7ª)   Leia a tirinha:

a)     Qual é o sujeito, o núcleo e o predicado da oração “Você é novo por aqui.”?

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b)     Classifique o sujeito da oração “acabei de me mudar”. Que palavra poderia ser colocada antes do verbo? Reescreva a frase.

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8ª)   Leia a tira.

a)     Por que Eddie Sortudo diz que o Rei não parece muito aborrecido com o roubo?

b)     O sujeito da oração  “Ele não parece muito aborrecido” pode ser classificado como:

(      ) Sujeito determinado simples

(       ) Sujeito determinado composto

(       ) Sujeito determinado oculto

(       ) Sujeito indeterminado

è Leia o texto a seguir para responder a 9ª e 10ª questão.

9ª)   Qual foi à intenção de Ana e Rogério ao utilizarem um sujeito indeterminado para comunicar à mãe o acontecido?  ( - Mamãe , quebraram o seu vasinho de cristal” )

10ª)         Qual o tipo de sujeito da oração “ Ana e Rogério estão na sala de sua casa fazendo uma guerra de almofadas”.

(     ) Sujeito determinado simples

(       ) Sujeito determinado composto

(       ) Sujeito determinado oculto

(       ) Sujeito indeterminado

Boa prova !